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光州大学

光州大学

Gwangju University

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光州大学(광주대학교)创办于1980年,是由金仁坤博士(号湖心)经受了各种严峻的考验,克服了各种不可想象的困难,把他的全部青春和财产都投入到学校的建设上而发展起来的。初起名为光州经商专科大学,是韩国较早期的私立学校,至今已有30年的历史。他的建校精神也直接继承了韩国早期私立学校——“教育救国”的宗旨。
光州大学是韩国一所4年制综合性名门大学,也是韩国大学中第一所实行‘企业实习就业支援项目’和‘创业支援项目’的学校,因此对在校生和毕业生的就业有着实际性的支援。
光州大学在韩国湖南地区的大学中就业率是排名第一的,是韩国国内最好的就业创业中心大学。现设有五个学部:经营学部、人文社会学部、文化艺术学部、工学部和保健福利教育学部。有48个本科专业、39个硕/博士专业。光州大学在艺术设计、经营、保健方面具有领先优势,同时在韩国语教育及工学科领域内也取得了重大发展。现与中国、美国、日本、俄罗斯等多所大学开展了2+2,3+1的合作交流关系,通过这种合作交流,我校正在努力的培养国际性人才。
根据2010年统计,光州大学在校生有10,000多人,其中来自各个国家的外国留学生250多人。光州大学有着雄厚的师资力量,丰富的奖学金制度和先进的教育环境。为了使外国留学生在光州大学实现留学的梦想,赢得越来越高的世界声誉,光州大学会全力以赴不懈努力的。
艺术硕士
设计学科
随着经济水平的增长,消费者的生活方式变的多样化、国际化、开放化。随之迎来的无限竞争时代下,作为企业和国家的竞争力强化的核心要素,产业设计领域的重要性更加显而易见。为了满足这种时代性的需求,为了培养现代产业社会中所需的视觉设计、工业设计、环境设计、珠宝设计、动漫设计领域的专业理论与实践能力具备的专业人才,本专业实行理论与实际课程并行教育。为国家产业设计行业的发展,提高企业和国家的竞争力而做着积极不懈的努力。
服装学科
本专业主要培养引领世界化增值产业时尚行业的专业人员。这些专业人员能够设计开发与时代、环境、人体相结合的服装,使时装和艺术相调和,适应世界时装产业的变化,分析韩国服饰的现代性等。均衡性地协调与时装设计相关的艺术感觉和科学要素,以及时代性的需求。
摄影学科
在现今信息化的社会中,摄影的重要性日益增强。现在摄影专业已不再是高增值而是转化成为文化核心资讯的重要角色。在以文化为中心的时代下,本专业为满足影像学及社会的需求,以培养具有专业素质和实力、能够引领时代前进的专业人才为教育目标。
音乐学科
在不断变化的社会环境中,力求培养提倡涵养,有能力抑制容易丧失情绪的有专业知识的音乐指导艺术家和专业人才。培养有能力发觉并发展当地社会的艺术气息和潜在艺术力量,巩固理论性、学问性基础知识,具有广泛理解度和深度的艺术家是本专业的教育目标。
文化艺术学院
艺术系
服装设计学科
服装设计学科是遵循着培养人体与时代性结合,时装与艺术结合,适应世界时尚产业的变化,诠释韩国服饰的现代感,结合设计的艺术感均衡科学性和时代性要素,率领现代化社会的附加产业——时装业专业化人才的学科。本学科以多种服装构造室,立体构造室,编制针织室,服装设计室,传统服装实习室为课程教育实践中心。理论和实践并存的本专业在校生,每年在各种设计征文中都能取得优异的成绩。毕业生们的专业能力不仅得到了社会的认可,大部分已成为教学领域和设计相关的产业中的优秀设计师
装潢设计学科
装潢学科作为室内环境设计的重要组成部分,是一门新兴的学科,属于年轻的专业,在烘托室内的气氛、格调、品位、意境等起到很大的作用。本学科主要培养在21世纪国际化、数码化的信息社会时代里,具备设计、建筑理论及现场实务能力的专业人才。
视觉影像设计学科
光州大学视觉映像设计学科通过系统性的学习创新信息传播的新理论及教育方法,培养知识信息化产业时代所需要的有效传播信息的专业人才,及在设计领域具备创意、企划及制作能力的专业人才。
产业设计学科
培养在21世纪国际化时代和数码信息化的时代里,数码技术和设计理论、技术兼备的设计者。通过以大量有生产条件和生产价值的产品为对象的商品策划,消费者反映调查,设计广告创意,意向写生,3元次模块,设计后管理等教育,毕业后能立即实际应用的专业性设计者。
珠宝设计学科
珠宝设计学科是通过对各种金属材料的理解和个人意愿的造型感觉所进行的创造性教育,来培养可以应对现代多元化社会结构和能动性产业发展人才的学科。为了可以培养领导生活文化领域的人才,应对韩国传统文化基础的装饰品领域和能动型现代居住空间对产业社会的要求,通过新的材料加工和设计应用技术的结合,培养出在珠宝设计,贵金属产品设计,宝石鉴赏,产业装饰品设计,装潢配饰,单纯的作品研究,文化商品设计等领域有新利益产出的创造性和进取性人才。
摄影影像学科
随着时代进步,科技发展,人民生活水平的提高,追求精神享受的愿望随之增加,国家也在着力培养国民的艺术修养提高国民的综合艺术素质。摄影影像学科就是为培养引导未来影像产业的创意性和专业性摄像影像人才为教育目标。
音乐学科
就业方向:可到国外留学或在研究生院继续进修学业研究,也可进入合唱团或交响乐团成为其中的一员或是从事音乐歌手,大众歌手,教会音乐CCM歌手,音频领域(Animation,TV电视机,电影音乐,录音,CF,广播演绎,夜总会),实用音乐教师,教授学员或讲师,个人指导教师,音乐指导者,广播局等音乐和与相关联的多样领域活动。
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